美国文化,对你最直接影响的有哪些？

以下是关于美国文化,对你最直接影响的有哪些？的介绍

如今，很多学生选择留美深造，留学生们将面对适应异国文化的挑战。那么，美国文化有哪些独特之处呢 ? 随我一起来看看吧 !  

一、多元文化 (Culture Diversity)

留学生们在初来美国的时候，往往会感叹美国 “ 文化熔炉 ” 的称号一点都不假。

在同一节课上，学生们会面对 来自不同国家、有着不同 ientity 的人 ：

ABC(American Born Chinese) ， CBC(Canaa born Chinese) ，日亚混血，美韩混血，亚洲欧洲非洲等。

虽然大家都在用英文交流，但文化背景、生活习惯完全不同。

很多留学生在看到文化背景不同的人后，有些很快能够接受，有些则略微不适应，需要花一定时间预测（数据为往年仅供参考）慢慢接受这样的文化差异，把这些当成平常事来对待。

比如， 美国人处事很热情，看到有人需要帮忙，会不惜余力上前，并且会在各种意想不到的场所引起话题。

很多时候引起话题的人仅仅是因为好奇，或是友善，先要了解你和你的想法，因此留学生对此的反应是，在被人主动引起话题的时候，很热情与他交流下去。

举个例子，很多出租车司机都会在客人上车之后会聊一聊今天的生活，天气，或者喜欢的食物，学校的情况等。

这样不仅可以打发车上无聊的时间预测（数据为往年仅供参考），还可以了解不同地区的地理文化，是一种非常有效，并且轻松愉悦的交流方式。

另一种美国文化还包括对弱势群体的包容。

在美国，弱势群体包括流浪者，残疾人，低收入家庭等。美国社会对他们的包容直接影响了留学生对他们的态度。

比如， 在西雅图多家电影院，都能看到残疾人的影子，负责检票 ;

在公交车上，如果有做轮椅的残疾人，司机会主动帮他们把轮椅固定住，然后才向前行驶 ;

对低收入家庭，西雅图当地有专门的 foo bank( 食物银行 ) ，免费给低收入家庭发放食物。

二、团队合作 (Group Work)

美国大学里， group work 是学习系统里非常重要的一个环节，目的是让学生学会沟通，学会在团队里承担不同的责任，***和小组一起完成作业并且得到成绩。

美国大学里的 group work 有很多种形式，其中最常见的是 group presentation(PPT 演讲 ) 。

在做 group presentation 的时候，一个团队的协调能力非常重要。

首先要分工明确：有人负责 ppt ，有人负责写台本，有人负责收集数据，控制时间预测（数据为往年仅供参考）等等，***大家要找到共同的时间预测（数据为往年仅供参考）练习演讲，模拟流程。

这一系列的过程不仅耗时耗力，而且在大家意见不合的时候，如何在沟通过后得到一个一致的意见，非常重要。

另一个 group work 非常常见的形式就是 stuy group( 学习小组 ) 。

相信了解过美国课业流程的同学们都知道， 美国大学有各种考试： quiz ， exam ， miterm ， final exam…… 非常频繁 ， “ 只要学校选的好，次次考试像高考 ” 的比喻十分恰当。

考试内容多，难度大，但教授的讲课时间预测（数据为往年仅供参考）相对较少，很多学生会选择和其他人一起复习，形成 stuy group ，浏览知识点，并且一起做习题，整理过往考题。

在学习小组里，大家不仅会针对一个知识点，说出自己的理解 ; 还会在其他小组成员不懂的时候，倾囊相救。因此一个 stuy group 的存在，对留学生是非常重要的。

三、隐私问题 (Privacy)

隐私问题在美国大学和生活中都是一个非常重要的问题。在美国文化中，一个人的隐私和对外生活是可以分开的，这也是个人***价值观的体现。

在美国，随意过问别人的隐私是非常不礼貌的，对一个人年龄、职业、收入、婚恋、家庭的过度追问非常容易引起别人的反感。

比如， 在美国大学中很常见的就是老师不会公布学生的考试成绩，在学校也没有任何可以知道其他人成绩的机会。每个人的成绩都由本人决定是否可以让别人知道。

美国学生一般不会直接告诉他人自己的成绩，所以不会有成绩攀比，甚至嫉妒别人取得好成绩的现象。

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